Поиск
Найдено: 250
Вклад научной школы психологии профессионального развития Э. Ф. Зеера в систему профессионального
образования
Заводчиков Д. П.
Шаров А. А.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
В системе среднего профессионального образования утверждается новая образовательная парадигма — «Профессионалитет». Необходимость модернизации
Дистанционное обучение и цифровизация образования в оценках студенческой молодежи (по материалам всероссийского выборочного наблюдения Росстата)
Пермякова Т. В.
переход к дистанционному обучению в период самоизоляции, обусловленной пандемией коронавируса, показал неготовность как организаций среднего профессионального и высшего образования
Профессионально важные качества и компетенции, обеспечивающие безопасность профессиональной деятельности
Лыжин А. И.
Юсупов Д. К.
Профессионально-педагогическое образование на современном этапе: состояние, перспективы
Федоров В. А.
Дорожкин Е. М.
Лыжин А. И.
Профессионально-личностное развитие будущего специалиста по социальной работе в период вузовского обучения
Сергеева М. Г.
Анализ моделей формирования профессионально-специализированных компетенций студентов вузов
Буторина Н. И.
Коновалов А. А.
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
«Профессионалитет» реализовывать образовательные программы профессионального образования так, как вчера, не представляется возможным. Обновленные принципы профессиональной подготовки
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
Алгоритм цифровой трансформации процесса профессионально-педагогического образования
Уткина С. Н.
Щербина Е. Ю.
Шмурыгина О. В.
Карьерные ориентации студентов в профессионально-образовательном пространстве колледжа
Котова С. С.
Хасанова И. И.
Модель педагогического сопровождения формирования профессионально-педагогической идентичности студентов
Котова С. С.
Холопова Е. С.
Особенности транспрофессиональной инженерной подготовки в профессионально-педагогическом вузе
Федулова М. А.
Гузанов Б. Н.