Сегодня система среднего профессионального образования развивается в жестких условиях сокращения бюджетного финансирования. Вместе с тем в ней происходят существенные изменения, которые нацелены на изменение содержания профессиональной подготовки, модульную организацию учебной деятельности, переподготовку педагогических и управленческих кадров, готовых использовать в обучении лучшие международные практики и методики подготовки.
Майкова П. Е. Подходы к оценке потенциала профессиональной образовательной организации
// Профессиональное образование и рынок труда. 2016. № 1. С. 14–15.