Аннотация:
В статье рассматривается феномен психологического благополучия педагогов как интегральное социально-психологическое образование. Представлены результаты исследования психологического благополучия педагогов по уровню образования, приведены личностные характеристики педагогов, необходимые для выполнения эффективной педагогической деятельности
Ключевые слова:
педагогическая деятельность, психологическое благополучие педагогов, личность, самопринятие, личностный рост
DOI: