Аннотация:
В статье рассмотрены различные аспекты технологии личностно ориентированного обучения в процессе выполнения самостоятельной работы при изучении дисциплины «Технология машиностроения».
Ключевые слова:
самостоятельная работа, практическая деятельность, текущий самоконтроль, разнообразие форм контроля.
DOI: