Поиск
Найдено: 22
Инновационный подход к реализации подготовки специалистов среднего звена в вузе
Барышникова Н. А.
Кислова Л. П.
Габеев В. Т.
Медведев В. П.
Повышение квалификации и переподготовка кадров с прикладными квалификациями: динамика изменений
Посталюк Н. Ю.
Алашеев С. Ю.
Прудникова В. А.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
В системе среднего профессионального образования утверждается новая образовательная парадигма — «Профессионалитет». Необходимость модернизации
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.
Ломтева Е. В.
Предмет. Возрастающий интерес молодежи к системе среднего профессионального образования (СПО), особенно со стороны выпускников 9-х классов, достоин всестороннего изучения, в том
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.
Ломтева Е. В.
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.
Ломтева Е. В.
Бедарева Л. Ю.
Федотов А. В.
Оценка соответствия структуры подготовки специалистов среднего звена кадровым потребностям экономики Дальневосточного федерального округа
Блинова Т. Н.
Федотов А. В.
Experience in creating a multifunctional center for applied qualifications on the basis of a college
Образовательный кластер как основа развития многофункционального центра прикладных квалификаций
Дермер Б. В.
Учет мнения работодателей при разработке программы прикладного бакалавриата
Архангельская Е. А.
Игнатьев В. П.
Educational cluster as the basis for the development of a multifunctional center for applied qualifications
Dermer B. V.
An innovative approach to the implementation of the training of mid-level specialists at the university
Medvedev V. P.
Kislova L. P.
Baryshnikova N. A.
Gabeev V. T.
Технология блокчейн как инновационный формат партнерства колледжа — образовательного комплекса (ОК)
Никитин М. В.
Educational trajectories of 9th grade graduates: Regional features
Bedareva L. .
Lomteva E. .
Background. The recently changing interest in the system of secondary vocational education among young