Использование потенциала туристско-экскурсионной деятельности в обучении студентов направления «География»
Авторы:
Кулакова Н. И.
Выпуск:
2019 №4
В центре внимания articles — эксперимент, проведенный в РГУ имени С. А. Есенина, для выявления влияния туристско-экскурсионных мероприятий на качество подготовки студентов направления «География» (профиль подготовки — «Рекреационная реография и туризм»). Результаты эксперимента позволяют сделать вывод, что использование потенциала туристско-экскурсионной деятельности в учебном процессе является необходимым условием профессиональной подготовки будущего специалиста индустрии туризма