Поиск
Найдено: 25
Разработка «Концепции формирования образовательной траектории — образование через всю жизнь»
Ломакина Т. Ю.
Яковлева М. Б.
Сергеева М. Г.
Development of the "Concept for the formation of an educational trajectory - education through life"
Sencova O. V.
Lomakina T. Y.
Эффективность педагогического сопровождения в процессе повышения цифровой компетентности сотрудников
Деткин А. Н.
Давыдова Г. И.
Образовательная профориентация — методологическая основа профориентационой работы с детьми и молодежью
Сергеев И. С.
Преемственность школьного и вузовского образования в современных условиях
Семина И. С.
Уварова Н. Н.
Синхронно-асинхронное дистанционное обучение информационным технологиям на примере Microsoft Access
Эрштейн Л. Б.
Проблемы и трудности разработки профессиональных стандартов
Володина И. В.
Волохин А. В.
Волохин Е. А.
Функциональные особенности непрерывного профессионального образования в условиях модернизации и реформирования (на примере нефтегазовой промышленности Удмуртской Республики)
Волохин А. В.
Волов В. Т.
Волохин Е. А.
Международное измерение развития профессионального образования и обучения в контексте обучения взрослых
Редина Ю. Н.
Олейникова О. Н.
Артемьев И. А.
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.
Ломтева Е. В.
Бедарева Л. Ю.
Федотов А. В.
Центр компетенций как образовательный ресурс подготовки высококвалифицированных специалистов
Аксенова М. А.
Дополнительное профессиональное образование в системе непрерывного образования специалистов сферы физической культуры и спорта
Кетриш Е. В.
Андрюхина Т. В.
Профессиональное самоопределение старшеклассников в условиях непрерывного образования
Егоров В. В.
Утемуратова Б. К.