Поиск
Найдено: 28
О реализации дуальной модели обучения в Воронежском государственном промышленно-гуманитарном колледже
Ащеулов Ю. Б.
Остапенко Р. И.
Анищева Л. И.
Конкурс WorldSkills как необходимое условие развитие профессионализма будущего педагога
Мащенко М. В.
Дикова В. В.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам
Байбародских А. А.
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Training Center for Professional Qualifications SVE: from programs to results
Nivchik A. V.
Baybarodskih A. A.
Klochkov A. N.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам (продолжение)
Никитин М. В.
Training Center for Vocational Qualifications SVE: from programs to results (continued)
Nivchik A. V.
Сетевая перспектива профессионального образования: взгляд на практико-ориентированную монографию профессора М. В. Никитина
Смирнов И. П.
Использование информационных технологий в образовательной практике студентов
Денисенко Н. Н.
Шорохова А. Б.
Об особенностях подготовки квалифицированных кадров в Свердловской области на основе практико-ориентированного (дуального) обучения
Шавалиев А. Н.
Разработка профессиональных образовательных программ, ориентированных на подготовку кадров для малого бизнеса
Северов В. Г.
Подходы к организации демонстрационного экзамена: европейский опыт и российская практика
Павлова О. А.
Наставничество на производстве как условие профессионального становления обучающихся
Ломакина Т. Н.
Решетникова Е. Ю.
Управление профессиональной образовательной организацией с участием работодателей: подходы к решению проблемы
Есенина Е. Ю.
Роль социального партнерства и движения WorldSkills в совершенствовании учебно-производственного процесса колледжа
Кучерявенко С. В.
Павлючков Г. А.
Решетка С. А.
Теоретико-методологическое обоснование дисциплины «Введение в профессию. Банковское дело» для среднего профессионального образования
Синиченко О. А.
Подготовка квалифицированных рабочих и специалистов: опыт социального партнерства
Горбунова Н. А.
Шлыкова Е. В.