Search
Found: 22
«Умный колледж»: синергетика качества квалификаций как ценностное отношение
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Байбародских А. А.
"Smart College": synergy of the quality of qualifications as a value relation
Nivchik A. V.
Klochkov A. N.
Программа развития автономного учреждения профессионального образования как инструмент управления изменениями
Бочанова Н. В.
Галанина М. А.
Как повысить социально-экономическую эффективность профессионального образования в России
Есенина Е. Ю.
Блинов В. И.
Сергеев И. С.
Организация деятельности коллектива техникума по внедрению ФГОС по ТОП-50 (на примере профессии 43.01.09 Повар, кондитер)
Морозова Ж. В.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам (продолжение)
Никитин М. В.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам
Байбародских А. А.
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
условиях в контексте совершенствования подготовки кадров и развития человеческих ресурсов.
Цель исследования — выявление инвариантных характеристик обучения на рабочем
На пути к agile-профессионалитету
Дубицкий В. В.
Кислов А. Г.
Неумывакин В. С.
Феоктистов А. В.
социологов и (2) концептуальной интеграции, конкретизации и развития эксплицированных основ в направлении инструментально-технологического оснащения проекта «Профессионалитет»
О стратегии подготовки блогеров сетевого профессионального образования в СПО: миссия, ценности, программы
Никитин М. В.
Формирование контингента выпускников колледжей для продолжения образования по программам подготовки госслужащих
Факторович А. А.
Куртеева Л. Н.
Опыт разработки модульных программ обучения на основе профессиональных стандартов в Кыргызской Республике
Шестакова Н. Л.
Баширова М. И.
Гаськов В. М.
Критерии отбора выпускников организаций СПО для продолжения образования по программам подготовки госслужащих
Данилюк А. Я.
Куртеева Л. Н.
Факторович А. А.