Поиск
Найдено: 20
«Умный колледж»: синергетика качества квалификаций как ценностное отношение
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Байбародских А. А.
"Smart College": synergy of the quality of qualifications as a value relation
Nivchik A. V.
Klochkov A. N.
Программа развития автономного учреждения профессионального образования как инструмент управления изменениями
Бочанова Н. В.
Галанина М. А.
Как повысить социально-экономическую эффективность профессионального образования в России
Есенина Е. Ю.
Блинов В. И.
Сергеев И. С.
Организация деятельности коллектива техникума по внедрению ФГОС по ТОП-50 (на примере профессии 43.01.09 Повар, кондитер)
Морозова Ж. В.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам (продолжение)
Никитин М. В.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам
Байбародских А. А.
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
условиях в контексте совершенствования подготовки кадров и развития человеческих ресурсов.
Цель исследования — выявление инвариантных характеристик обучения на рабочем
На пути к agile-профессионалитету
Дубицкий В. В.
Кислов А. Г.
Неумывакин В. С.
Феоктистов А. В.
социологов и (2) концептуальной интеграции, конкретизации и развития эксплицированных основ в направлении инструментально-технологического оснащения проекта «Профессионалитет»
О стратегии подготовки блогеров сетевого профессионального образования в СПО: миссия, ценности, программы
Никитин М. В.
Опыт разработки модульных программ обучения на основе профессиональных стандартов в Кыргызской Республике
Шестакова Н. Л.
Баширова М. И.
Гаськов В. М.