Поиск
Найдено: 23
Introduction of specialised employees into an IT company: key management processes, performance criteria
Drozdov I. .
Osipova A. .
Accompanying the professional self-determination of students in the context of digitalization
Lebedeva E. V.
The introduction of Generative AI into the activities of a financial company: expectations, efficiency, staff training
Morozkin A. .
Kharitonova E. .
Kobelev S. .
Generative artificial intelligence: Integration in universities of Russia and the world
Kobelev S. .
Ototskiy P. .
A systematic approach to the division of labor: historical rationales for changes in labor functions in the value chain
Chernyh P. P.
Zhilcov V. A.
Trofimov N. V.
Han N. V.
Системный подход в разделении труда: исторические обоснования изменений трудовых функций в цепочке создания стоимостей
Жильцов В. А.
Черных П. П.
Трофимов Н. В.
Хан Н. В.
Введение профильных сотрудников в IT-компанию: ключевые управленческие процессы, критерии эффективности
Дроздов И. Н.
Осипова А. Н.
Социально-профессиональные установки работников IT-сферы: половозрастной аспект
Золин И. Е.
Иудин А. А.
Мехтиев Р. Ф.
Socio-professional attitudes of it workers: Gender and age aspect
Zolin I. .
Iudin A. .
Mehtiyev R. .
Оценка практикоориентированности профессиональных образовательных программ подготовки IT-специалистов
Прокофьева С. В.
Шамсутдинова Т. М.
Контекстно-ориентированный иноязычный навык в подготовке специалиста IT-отрасли в условиях СПО
Федоров В. А.
Бушуева Е. Л.
Independent certification of qualifications in the field of IT technologies
Serkova E. G.
Baydalo E. N.
Nikolaeva T. A.
Context-oriented foreign language skill in the training of an IT industry specialist in the system of secondary vocational education
Fedorov V. A.
Bushueva E. .
Evaluation of the practical orientation ofprofessional educational programs in the preparation of IT specialists
Shamsutdinova T. .
Prokofyeva S. .
What is the European Credit System for Vocational Education and Training and how does it work
Nikiforova M. .
Distance learning and digitalization of education in the assessments of students (based on the materials of the All-Russian selective supervision of Rosstat)
Tatyana V. P.
. To understand the consequences of an emergency transition to distance learning during a pandemic, it is important to know the opinion of not only teachers and managers, but also the students themselves