ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print) ISSN 2712-9268 (Online)

Модель взаимодействия образовательных организаций и промышленных предприятий в процессе разработки и реализации региональных вариативных модулей учебного предмета «Труд (технология)»


Введение. Проблема дефицита инженерных кадров остается актуальной многие годы. Несмотря на увеличение бюджетных мест на инженерные направления, количество абитуриентов сокращается. В последние годы усилилось внимание к профориентации на этапе общего образования. Особую роль здесь играет предмет «Труд (технология)», где профориентационная составляющая наиболее широкая и практико-ориентированная. Важной задачей является организация эффективного взаимодействия предприятий с образовательными организациями в формировании содержания этого предмета. 

Цель статьи – представить функциональную модель комплексного взаимодействия образовательных организаций и предприятий реального сектора экономики с учетом перспективных кадровых потребностей. 

Методы. Методология исследования состояла в  экспликации фактологических основ взаимодействия предприятий и образовательных организаций с помощью обобщения актуальных трендов, анализа опыта по взаимодействию. 

Результаты. Определены условия, необходимые для вовлечения в решение проблемы подготовки высококвалифицированных кадров всех заинтересованных субъектов: региональных органов исполнительной власти, ведущих отраслевых предприятий региона, образовательных организаций общего и дополнительного образования. 

Научная новизна. Предложена функциональная модель взаимодействия промышленных предприятий, общеобразовательных организаций и  региональных органов государственной власти. 

Практическая значимость. Реализация предложенной модели взаимодействия позволит создать условия для развития технологического образования в  общеобразовательных организациях, предоставляя каждому учащемуся возможность формирования начальных трудовых умений в  актуальной для региона профессиональной сфере.


Для цитирования:

Логвинова О. Н., Сушков М. И., Лосева Е. С. Модель взаимодействия образовательных организаций и промышленных предприятий в процессе разработки и реализации региональных вариативных модулей учебного предмета «Труд (технология)» // Профессиональное образование и рынок труда. 2025. № 1. С. 38–48. https://doi.org/10.52944/PORT.2025.60.1.003