Поиск
Найдено: 34
Отражение рисков этических соблазнов при составлении профессиограмм и психограмм
Пряжникова Е. Ю.
Пряжников Н. С.
Уральская модель подготовки специалистов нового типа (ремесленников) с элементами дуального обучения
Доронин Н. А.
Модель подготовки опорным вузом специалистов лесопромышленного комплекса
Таюрский А. И.
Лобанова Е. Э.
Подготовка высококвалифицированных специалистов для авиастроительной отрасли: инновационная модель
Барышникова Н. А.
Кислова Л. П.
Медведев В. П.
Основные подходы к разработке модели подготовки специалистов и рабочих кадров посредством методологии Agile
Марков М. В.
Перспективы внедрения элементов дуальной модели образования в учреждении среднего профессионального образования
Басовский Д. А.
Дегтярева И. Г.
Инновационная форма проведения квалификационного экзамена с использованием стандартов WorldSkills
Шомин И. И.
Модель реализации образовательной программы в колледже в условиях ресурсного дефицита
Колодяжная Н. В.
Модель педагогического сопровождения формирования профессионально-педагогической идентичности студентов
Котова С. С.
Холопова Е. С.
Концептуальная модель управления развитием конкурентоспособности профессиональной образовательной организации
Вертиль В. В.
Кластерная модель стратегического партнерства предприятий и образовательных организаций
Балясникова Т. С.
Полиструктурная модель колледжа – образовательного комплекса: характеристики конкурентоспособности
Никитин М. В.
Результаты образовательной профориентации и их оценка: модель «Четыре цветные корзины»
Сергеев И. С.
Образовательно-производственный кластер как форма социального партнерства (Миасская модель)
Карпов И. В.
Анализ моделей формирования профессионально-специализированных компетенций студентов вузов
Буторина Н. И.
Коновалов А. А.