ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print)
ISSN 2712-9268 (Online)
ENG
|
РУС
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print)
ISSN 2712-9268 (Online)
ENG
|
РУС
Главная
О журнале
Редколлегия
Архив
Выпуски
По авторам
Авторам
Партнеры
Библиотека
Поддержать
Поиск
Найдено: 20
Особенности конвергенции педагогических и производственных факторов: историко-логический аспект
Чапаев Н. К.
Ситникова Е. В.
Система
непрерывного образования как драйвер совершенствования профессиональных компетенций
Ахмедов А. Э.
Смольянинова И. В.
Шаталов М. А.
Условия формирования человеческого капитала в региональных
система
х среднего профессионального образования в контексте трансформации российской экономики
Дубицкий В. В.
Сатдыков А. И.
Феоктистов А. В.
Шаров А. А.
Дуальное обучение в техникуме для высокотехнологичных производств корпорации «Уралвагонзавод»
Гриценко Н. В.
Залманов Я. П.
Dual training at the technical school for high-tech industries of the Uralvagonzavod corporation
Gricenko N. V.
Zalkina N. P.
Zalmanov Y. P.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
В
систем
е среднего профессионального образования утверждается новая
образовательная
парадигма — «Профессионалитет»
Компаративный анализ зарубежных
систем
довузовского профессионального образования и обучения
Сатдыков А. И.
Основные параметры прогнозирования состояний
систем
ы профессионального образования и обучения в процессе модернизации
Куртеева Л. Н.
Сергеев И. С.
Блинов В. И.
Оценка профессиональной готовности студентов медицинского колледжа к работе в
систем
е здравоохранения (по материалам социологического исследования)
Кузьмин К. В.
Набойченко Е. С.
Петрова Л. Е.
Харченко В. С.
Образовательные
траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.
Ломтева Е. В.
Предмет. Возрастающий интерес молодежи к
систем
е среднего профессионального образования (СПО), особенно со стороны выпускников 9-х классов, достоин
Образовательная
профориентация — методологическая основа профориентационой работы с детьми и молодежью
Сергеев И. С.
Результаты
образовательной
профориентации и их оценка: модель «Четыре цветные корзины»
Сергеев И. С.
Преемственность в образовании: современные подходы
Осадчева С. А.
Блинов В. И.
Сергеев И. С.
Базовые ценности профессионального образования
Есенина Е. Ю.
Блинов В. И.
Сергеев И. С.
Что такое воспитание в современном среднем профессиональном образовании?
Блинов В. И.
Есенина Е. Ю.
Родичев Н. Ф.
Сергеев И. С.
Дуальная
система
образования — механизм инновационных
образовательных
технологий
Сергеева О. В.
Проблема кадрового обеспечения региональной
систем
ы СПО
Есенина Е. Ю.
особенностей и механизмов кадрового обеспечения региональной
систем
ы СПО. В статье проанализированы промежуточные результаты «Исследования процессов трансформации
систем
ы
Система
электронного обучения при изучении профессионального цикла в колледже
Бала И. Д.
Желдаков О. В.
Оценка качества научно методической работы в профессиональной
образовательной
организации
Ефимова М. А.
Инновационные решения в профориентационной работе профессиональных
образовательных
организаций
Криволапова Н. А.
Михалищева М. А.
Opps, something went wrong :(
Retry