Поиск
Найдено: 155
Эффективность педагогического сопровождения в процессе повышения цифровой компетентности сотрудников
Деткин А. Н.
Давыдова Г. И.
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
системному анализу наиболее
распространенных моделей обучения на рабочем месте в современных условиях в контексте совершенствования подготовки кадров и развития
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
Персонализация образовательного процесса как предиктор профессиональной самореализации
Сыченко Ю. А.
Третьякова В. С.
Сетевая перспектива профессионального образования: взгляд на практико-ориентированную монографию профессора М. В. Никитина
Смирнов И. П.
Генеративный искусственный интеллект в образовании: анализ тенденций и перспективы
Поспелова Е. А.
Отоцкий П. Л.
Горлачева Е. Н.
Файзуллин Р. В.
О стратегии подготовки блогеров сетевого профессионального образования в СПО: миссия, ценности, программы
Никитин М. В.
Обучение рабочей профессии как элемент системы подготовки высококвалифицированных специалистов в техническом вузе
Кривоногова А. С.
Гузанов Б. Н.
Проектное обучение при транспрофессиональной подготовке в техническом вузе
Гузанов Б. Н.
Баранова А. А.
Ловцевич Т. Л.
Дуальное обучение как фактор повышения качества подготовки кадров: практический опыт
Дубровская Т. П.
Дуальное обучение в техникуме для высокотехнологичных производств корпорации «Уралвагонзавод»
Гриценко Н. В.
Залманов Я. П.
Дистанционное обучение и цифровизация образования в оценках студенческой молодежи (по материалам всероссийского выборочного наблюдения Росстата)
Пермякова Т. В.
осмысления последствий экстренного перехода к дистанционному обучению в период пандемии важно знать мнение не только преподавателей и управленцев, но и самих обучающихся