Поиск
Найдено: 20
Dual training: opportunities, limitations, conditions and practice of use
Ershova I. V.
Esenina E. Y.
Управление профессиональной образовательной организацией с участием работодателей: подходы к решению проблемы
Есенина Е. Ю.
Подходы к организации демонстрационного экзамена: европейский опыт и российская практика
Павлова О. А.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
В системе среднего профессионального образования утверждается новая образовательная парадигма — «Профессионалитет». Необходимость модернизации
Сетевая перспектива профессионального образования: взгляд на практико-ориентированную монографию профессора М. В. Никитина
Смирнов И. П.
Наставничество на производстве как условие профессионального становления обучающихся
Ломакина Т. Н.
Решетникова Е. Ю.
Образовательный кластер как основа развития многофункционального центра прикладных квалификаций
Дермер Б. В.
Educational cluster as the basis for the development of a multifunctional center for applied qualifications
Dermer B. V.
Разработка профессиональных образовательных программ, ориентированных на подготовку кадров для малого бизнеса
Северов В. Г.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам (продолжение)
Никитин М. В.
Теоретико-методологическое обоснование дисциплины «Введение в профессию. Банковское дело» для среднего профессионального образования
Синиченко О. А.
Использование информационных технологий в образовательной практике студентов
Денисенко Н. Н.
Шорохова А. Б.
Учебный центр профессиональных квалификаций СПО: от программ к результатам
Байбародских А. А.
Клочков А. Н.
Никитин М. В.
Training Center for Professional Qualifications SVE: from programs to results
Nivchik A. V.
Baybarodskih A. A.
Klochkov A. N.
Training Center for Vocational Qualifications SVE: from programs to results (continued)
Nivchik A. V.
Конкурс WorldSkills как необходимое условие развитие профессионализма будущего педагога
Мащенко М. В.
Дикова В. В.
Потенциал социального партнерства в развитии дуального обучения
Акулич Т. М.
Иванова С. В.
Ягначкова Г. А.