Поиск
Найдено: 284
Социальный портрет педагога профессионального обучения в ракурсе сравнительных социологических исследований
Куимов В. С.
Швецова А. В.
Формирование коммуникативной компетенции студентов-документоведов с помощью методов корпусных исследований
Гончаренко И. Г.
Потенциал цифровых образовательных ресурсов для развития дистанционного обучения в СПО
Аксенова Т. Г.
Public-private interaction between the college and the employer in the process of training specialists
Korzuhina N. A.
Glebova N. B.
Государственно-частное взаимодействие колледжа и работодателя в процессе подготовки специалистов
Глебова Н. Б.
Корзухина Н. А.
Условия формирования человеческого капитала в региональных системах среднего профессионального образования в контексте трансформации российской экономики
Дубицкий В. В.
Сатдыков А. И.
Феоктистов А. В.
Шаров А. А.
Педагогическая подготовка преподавателей системы среднего профессионального образования
Кубрушко П. Ф.
Шингарева М. В.
Атапина Ю. А.
обосновывают подходы к совершенствованию подготовки преподавателей СПО. Представленные в статье материалы и выводы отражают результаты исследований, проводившихся на
Инструментарий диагностики готовности преподавателей и организаций СПО к онлайн–образованию
Антипова Е. П.
Фоменко С. Л.
Стариченко Б. Е.
Дистанционное обучение и цифровизация образования в оценках студенческой молодежи (по материалам всероссийского выборочного наблюдения Росстата)
Пермякова Т. В.
обучению в период пандемии важно знать мнение не только преподавателей и управленцев, но и самих обучающихся.
Цель — анализ и теоретическое осмысление статистических данных
Эмоциональное выгорание педагогов в условиях «неэффективного» вуза
Остапенко И. А.
Крылова М. Н.
педагогов, работающих в объявленных «неэффективными» вузах, с точки зрения проявления у них синдрома эмоционального выгорания (СЭВ).
Методы. Исследование выполнено
Содержание и формы сопровождения профессионального самоопределения студентов-педагогов
Белякова Е. Г.