ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print) ISSN 2712-9268 (Online)

Поиск

Найдено: 26
Дуальное взаимодействие в освоении бережливого производства
Гайнеев Э. Р.  
Dual interaction in the development of lean manufacturing
Galanina M. A.   Gaineev E. .  
Особенности конвергенции педагогических и производственных факторов: историко-логический аспект
Чапаев Н. К.   Ситникова Е. В.  
Многоуровневая профориентация как основа развития кадрового потенциала экономики региона
Лыжин А. И.   Шаров А. А.  
Производственное обучение в подготовке педагога для системы профессионального образования: состояние, проблемы, перспективы
Федоров В. А.   Маскина О. Г.  
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.   Ломтева Е. В.   Бедарева Л. Ю.   Федотов А. В.  
Производственная практика как путь к сотрудничеству бизнеса и образования
Домогатский А. В.  
Основные противоречия дуальной модели подготовки кадров для машиностроительных предприятий
Платонов Е. В.  
Формирование мотивационного компонента ИКТ-компетентности студентов
Зверева Е. А.   Лавина Т. А.  
Организация взаимодействия колледжа с социальными партнерами в интегрированной образовательно-производственной среде при подготовке квалифицированных рабочих
Федоров В. А.   Тюрина Г. А.   Третьякова Н. В.  
Дистанционное профессиональное образование в техникуме в условиях карантина
Головнев А. В.  
Определяющая роль социального партнерства в профессиональной ориентации молодежи
The decisive role of social partnership in the professional orientation of young people
Наставничество как объект научных исследований
Ирисметова И. И.   Осипов П. Н.  
Формирование профессиональных компетенций у студентов колледжа (профессия 38.01.02 Продавец, контролер-кассир)
Булдакова Н. В.   Попова М. В.  
Образовательно-производственный кластер как форма социального партнерства (Миасская модель)
Карпов И. В.  
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.   Лыжин А. И.  
подготовки будущих педагогов профессионального образования, а также для формирования педагогической компетентности производственных кадров.
На пути к agile-профессионалитету
Дубицкий В. В.   Кислов А. Г.   Неумывакин В. С.   Феоктистов А. В.  
сферы услуг, формирования региональных образовательно-производственных кластеров, реализации основных и дополнительных профессиональных образовательных программ. Практическая
Educational and production cluster as a form of social partnership (Miass model)
Karpov I. V.  
Практика сетевого взаимодействия при реализации образовательных стандартов высшего образования нового поколения
Гузанов Б. Н.   Федулова К. А.   Федулова М. А.