Поиск
Найдено: 15
Киберспорт и метапредметность как фактор готовности выпускников школ к будущей профессиональной деятельности
Суходимцева А. П.
Формирование трансдисциплинарной компетентности будущих педагогов: системно-педагогический подход
Крежевских О. В.
Ипполитова Н. В.
Каратаева Н. А.
Михайлова А. И.
Подготовка специалистов среднего звена с учетом требований рынка труда в условиях профессионалитета: выявленные проблемы
Федоров В. А.
Савельева М. А.
80 лет в системе профессионального образования: «перезагрузка» процесса подготовки рабочих кадров
Амренова М. М.
Гурбо Н. М.
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
реализовывать образовательные программы профессионального образования так, как вчера, не представляется возможным. Обновленные принципы профессиональной подготовки, сроки
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
Предмет. Стремительное изменение содержания труда и усложнение профессий часто затрудняет или делает вообще невозможным освоение новых умений в
Содержание и формы сопровождения профессионального самоопределения студентов-педагогов
Белякова Е. Г.
Деятельность профессиональных сообществ педагогов как ресурс модернизации содержания и технологий обучения
Ротобыльская Л. А.
Ротобыльский К. А.
Проблема отбора содержания обучения в соответствии с требованиями современного производства
Гайнеев Э. Р.
Интеграция содержания образовательных и профессиональных стандартов в образовательном процессе техникума
Морозова Ж. В.
О разработке содержания программ подготовки педагогов профессионального обучения в области дизайна
Осколкова Ю. В.
Шуплецова Е. Ж.