Поиск
Найдено: 20
Концептуальная модель управления развитием конкурентоспособности профессиональной образовательной организации
Вертиль В. В.
Оценка соответствия структуры подготовки специалистов среднего звена кадровым потребностям экономики Дальневосточного федерального округа
Блинова Т. Н.
Федотов А. В.
Профессиональное образование и обучение в условиях экономики замкнутого цикла
Олейникова О. Н.
Редина Ю. Н.
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.
Ломтева Е. В.
Бедарева Л. Ю.
Федотов А. В.
Профессиональное самоопределение и его сопровождение в постиндустриальном мире: попытка прогноза
Сикорская-Деканова М. А.
Сергеев И. С.
Родичев Н. Ф.
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (ч. 1. Специалисты среднего звена)
Коваленко А. А.
Федотов А. В.
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (Ч. 2 – Квалифицированные рабочие)
Коваленко А. А.
Федотов А. В.
Новое качество рабочей силы и профессионального образования в условиях инновационного развития
Чуланова З. К.
New quality of workforce and vocational education in the context of innovative development
Chulanova Z. K.
Условия формирования человеческого капитала в региональных системах среднего профессионального образования в контексте трансформации российской экономики
Дубицкий В. В.
Сатдыков А. И.
Феоктистов А. В.
Шаров А. А.
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
реализовывать образовательные программы профессионального образования так, как вчера, не представляется возможным. Обновленные принципы профессиональной подготовки, сроки
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
повышения качества подготовки кадров, адекватных задачам экономики
знаний и условиям Индустрии 4.0.
Практическая значимость. Выводы и рекомендации могут быть использованы
На пути к agile-профессионалитету
Дубицкий В. В.
Кислов А. Г.
Неумывакин В. С.
Феоктистов А. В.
успешного опыта применения в сферах управления и, прежде всего, образования agile-методологию и соответствующие ей организационно-проектные технологии.
Методы. Методология исследования
Система непрерывного образования как драйвер совершенствования профессиональных компетенций
Ахмедов А. Э.
Смольянинова И. В.
Шаталов М. А.
Теоретико-методологическое обоснование дисциплины «Введение в профессию. Банковское дело» для среднего профессионального образования
Синиченко О. А.
Трансформация подготовки управленческих кадров на этапе цифровизации экономического и социального развития общества
Панина Т. С.
Костюк Н. В.
Пахомова Е. А.
В развитие методологических оснований оценки компетентности педагогов профессиональных образовательных организаций
Вертиль В. В.
Кислов А. Г.
Humanization of the system of advanced training of pedagogical workers
Koshechkova M. V.
Sokolnikova O. V.
Гуманизация системы повышения квалификации педагогических работников
Кошечкова М. В.
Сокольникова О. В.