образовательному процессу.
Методы. Анализ теоретических исследований и международных образовательных практик, основанных на новых подходах к содержанию профессионально-педагогического
практики подготовки специалистов обусловлена социально-технологическими
изменениями постиндустриального общества и недостатками в организации и осуществлении образовательного
Дубицкий В. В.Кислов А. Г.Неумывакин В. С.Феоктистов А. В.
пересекающиеся, по мнению авторов, темы. Первая – причины появления и перспективы реализации инициированного Министерством просвещения Российской Федерации проекта «Профессионалитет»