ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print) ISSN 2712-9268 (Online)

Поиск

Найдено: 13
Экономический подход в решении вопроса восполнения дефицита педагогических кадров
Умгаева О. В.  
Модель реализации образовательной программы в колледже в условиях ресурсного дефицита
Колодяжная Н. В.  
Становление мастера производственного обучения как работника интеллектуального труда СПО: понятийный аппарат, механизмы, критерии
Никитин М. В.  
Технология краткосрочной подготовки внутрифирменных преподавателей на промышленных предприятиях
Колзина А. Г.  
Распределенный педагогический класс как элемент непрерывного педагогического образования (региональный проект Калининградской области «Учитель будущего»)
Вейдт В. П.  
О дефиците исследовательских компетенций у педагогов СПО: результаты исследования
Коновалов А. А.   Чернышов Б. А.   Лыжин А. И.   Щипанова Д. Е.  
Профориентационный минимум: противоречия и дефициты как источник развития
Сергеев И. С.  
Профессиональные дефициты и затруднения у начинающих учителей начальных классов
Егоров И. А.  
Создание условий для формирования психологической готовности преподавателей колледжа к внедрению профессионального стандарта
Симонова Т. С.  
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (Ч. 2 – Квалифицированные рабочие)
Коваленко А. А.   Федотов А. В.  
Введение профильных сотрудников в IT-компанию: ключевые управленческие процессы, критерии эффективности
Дроздов И. Н.   Осипова А. Н.  
Оценка избыточности / недостаточности квалификации молодых специалистов: обзор российского опыта
Токарева Г. С.   Клячко Т. Л.  
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (ч. 1. Специалисты среднего звена)
Коваленко А. А.   Федотов А. В.