Поиск
Найдено: 37
Конкурсное движение WorldSkills как механизм инновационного развития профессиональной образовательной организации
Малиновский Е. С.
В развитие методологических оснований оценки компетентности педагогов профессиональных образовательных организаций
Вертиль В. В.
Кислов А. Г.
Концептуальная модель управления развитием конкурентоспособности профессиональной образовательной организации
Вертиль В. В.
Муниципальные конкурсы профессионального мастерства — одно из направлений профориентационной работы
Шарова М. Ф.
Основные параметры прогнозирования состояний системы профессионального образования и обучения в процессе модернизации
Куртеева Л. Н.
Сергеев И. С.
Блинов В. И.
Информационно-образовательная среда профессиональной образовательной организации — смена образовательной парадигмы
Сташкевич И. Р.
Оценка качества научно методической работы в профессиональной образовательной организации
Ефимова М. А.
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.
Ломтева Е. В.
изучения, в том числе в плане анализа процессов приема в профессиональные образовательные организации (ПОО) с целью выявления возможной
дополнительной нагрузки на региональные
Инновационный проект по профориентационной деятельности: опыт реализации
Сенцова О. В.
Ядловская О. С.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
среднего профессионального образования утверждается новая образовательная парадигма — «Профессионалитет». Необходимость модернизации существующей практики подготовки специалистов
Инструментарий диагностики готовности преподавателей и организаций СПО к онлайн–образованию
Антипова Е. П.
Фоменко С. Л.
Стариченко Б. Е.
Организация взаимодействия колледжа с социальными партнерами в интегрированной образовательно-производственной среде при подготовке квалифицированных рабочих
Федоров В. А.
Тюрина Г. А.
Третьякова Н. В.
Дистанционное обучение и цифровизация образования в оценках студенческой молодежи (по материалам всероссийского выборочного наблюдения Росстата)
Пермякова Т. В.
статистических данных, характеризующих отношение обучающихся образовательных организаций СПО и вузов к дистанционному обучению в период самоизоляции и перспективам цифровизации